長春新區慧仁學校、尚德學校等5所中小學全部建成并實現招生

經過一年建設，今年9月，長春新區所轄的高新區慧仁學校、尚德學校和北湖科技開發區明達學校、英才小學、英才中學5所中小學全部建成并實現招生，創造了全國范圍內并不多見的“新區速度”。為辦好人民滿意教育，長春新區科學布局，打造區域教育新版塊、新高地。

位于長春高新區的慧仁學校。

“長春新區成立以來，不僅關注產業規劃和GDP增速，更關注教育優先發展，始終把辦人民滿意教育放在突出位置，將提升教育質量和保障教育公平作為工作的出發點和落腳點。”長春新區教育部門負責人介紹說，他們始終以“辦好家門口每一所學校，讓每一個孩子接受良好教育”為宗旨，以教育“普惠化、均等化、優質化、國際化和現代化”為內涵，堅持區域統籌，四區聯動，創新機制，積極推進區域義務教育優質均衡發展。

北湖科技開發區英才中學。

“沒有優質化的教育，不是人民滿意的教育。”長春新區教育局相關負責人介紹說，面對區域人口的快速增長，為辦好“家門口”的優質學校，他們預算投入近10億元，在長春高新區、北湖科技開發區各新建3所公辦中小學校，新增義務教育學位1.1萬個。特別是今年，按照“高于標準、功能齊備、適當超前”的原則，完成了慧仁、尚德、明達和英才中、小學5所公辦義務教育網點學校建設，新增公辦學位9100個，并實現秋季全部招生入學。與此同時，他們正在空港經濟開發區和長德經濟開發區積極推進幾所九年一貫制公辦校建設。未來三年，他們計劃再建6所中小學，為創建教育強區奠定堅實基礎。

為補齊短板，縮小城鄉、校際差距，堅持學區協同發展。組建了以慧谷小學、長春市第十一高興華學校為龍頭的兩個大學區，通過專題培訓、主題研修、師徒結對、捆綁交流等形式構建起城鄉學校師資、教學、管理等各個層面的共建、共享機制，實現攜手共進。僅慧谷小學與高新一實驗學校就交流教師40余人，學區內進行教育教學活動20余次。堅持名校帶動發展，堅持高校促進發展，積極引進高校及附屬校師資、學科、管理、評估等優質教育資源委托管理5所中小學，通過植入先進教育理念和優秀管理經驗，實現教育領域的“化學反應”，全面提升區域基礎教育發展水平。